Günden güne yaşadıklarımız, toplumsal bir ağırlık yaratırken bir yandan da bireysel varoluşumuzu sorgulamamıza neden oluyor. Çoğu zaman temas kurmakta, anlam üretmekte ve birlikte düşünecek zeminler bulmakta zorlanıyoruz.
Öğretmen Ağı’nı bir ağ yapan önemli bileşenlerden biri, her yıl Değişim Elçisi öğretmenlerin meslektaşları ve paydaşları ile birlikte ürettiklerini kutladığımız, bir sonraki seneye hazırlandığımız Değişim Elçileri Yaz Buluşması bu yıl #BiziBirAradaTutan teması ile 2-3-4 Temmuz 2025’te FMV Işık Üniversitesinde gerçekleşiyor.
SEÇBİR ve Öğretmen Ağı olarak günümüz sorunlarını ve bu sorunların eğitime olan yansımalarını disiplinlerarası bir bakış açısı ile ele aldığımız Akademi Buluşmaları’nın bu yılki altıncı ve son buluşmasında 14 Mayıs Çarşamba günü Pınar Uyan Semerci ile bir araya geldik. Türkiye’deki NEET gençlerin farklı profillerini eğitime odaklanarak ele aldığımız buluşmada, öğretmenlerin erken fark etme ve destek stratejileri yoluyla nasıl dönüştürücü bir rol üstlenebileceğini tartışmaya açtık.
Ne kadar güzel bir başlık değil mi? İçinde ne çok anlam barındırıyor. Belki de önce temel kavramlara şöyle bir bakmak gerekiyor bu derin anlamı daha iyi kavrayabilmek için. Yaşam TDK’ye göre, doğumdan ölüme değin geçen süre; inşa etmek: kurmak, yapmak; öğretmen: mesleği bilgi öğretmek olan kimse… Peki, sözlüklere göre mesleği sadece bilgi öğretmekle sınırlandırılmış bir kişi nasıl olabilir de doğumdan ölüme dek yeniden yeniden bir şeyleri kurabilir? Bu mümkün müdür?
Yaratıcı Problem Çözme (YPÇ) Programı, çok uzun süredir farklı branştan birçok Değişim Elçisi öğretmenin çeşitli temalarda etkili çözümler ürettiği ve katılımcıların problemlere farklı bakış açıları kazandığı uzun zaman dilimlerinden oluştu. Çalışılan temalar arasında son yıllarda öne çıkan Çocuk/Genç Katılımı bize göre oldukça önemli çünkü çocukları ilgilendiren süreçlerde konunun muhataplarını görmezden gelen yetişkinlerin tasarladığı öğrenme ortamlarının sürdürülebilir olmaktan uzak ve tarafların birbirinden ayrıştığı ve birbirine yabancılaştığı su götürmez bir gerçek.
Bir akşamüstü. Dışarıda serin bir rüzgar esiyor, içeride ise sıcacık bir sohbet…
Sayfaların arasında, soruların peşinde, küçük adımlarla büyük bir yolculuğa çıkıyoruz: Çocuk edebiyatına hak temelli bir bakışla yaklaşmak mümkün mü?
Evet, hem de ne mümkün.
SEÇBİR ve Öğretmen Ağı olarak günümüz sorunlarını ve bu sorunların eğitime olan yansımalarını disiplinlerarası bir bakış açısı ile ele aldığımız Akademi Buluşmaları’nın bu yılki beşinci buluşmasında 17 Nisan 2025, Perşembe günü Beril Türkoğlu ile bir araya geldik.
SEÇBİR ve Öğretmen Ağı olarak günümüz sorunlarını ve bu sorunların eğitime olan yansımalarını disiplinlerarası bir bakış açısı ile ele aldığımız Akademi Buluşmaları’nın bu yılki dördüncü buluşmasında 8 Nisan 2025, Salı günü Murat Göç ile bir araya geldik. Eleştirel erkeklik çalışmaları perspektifiyle erkeklik, otorite ve güç ilişkilerini anlamaya çalıştık.
“Göçmenler göç etmezler, dünyadaki yerlerini kaybederler.”
