Küçük Prens Manzumesi
Bir gün
Öğrencilerin Sınıfta Konuşmalarını Sağlamak için Üç Aşamalı Yöntem — II
Çoğu öğrencim, öğretmenin dersi anlatması ve sonrasında konu ile alakalı birkaç soru sormasına alışıktı. Soruları, ya ellerini kaldırıp cevaplıyorlardı ya da bazen yanındaki arkadaşlarına dönüp küçük gruplar içinde tartışıyorlardı.
Öğretmen Ağı’nın Katılımcı Yapısı
Değişim teorisini kılavuz alarak yola çıktığımız ilk günden itibaren, kapsayıcı, bağımsız, barışçıl, eşitlikçi, hiyerarşiden uzak ortak değerlere sahip bir öğrenme topluluğu olarak birbirimize sürdürülebilir anlamda destek sağlayan bir ağ kurmayı hayal ettik.
Bir Varmış Bir Yokmuş
Evvel zaman içinde, kalbur saman içinde, soğuk kış gecelerini, güneşli serin sabahlara soba başında anlatılan masallar bağlar; anlatıcının ağzından çıkan sözler, dinleyenleri sihirli ormanlara, küçük pencereli pembe kulübelere, elma ağaçla
Öğrencilerin Sınıfta Konuşmalarını Sağlamak için Üç Aşamalı Yöntem — I
‘Öğrenci odaklı sınıf’ kavramını ilk duyduğumda, kendi kendime nasıl güldüğümü hatırlıyorum.
Düşünme Becerileri Programı
Günlük hayatımızda ve sınıf içi uygulamalarda konuları farklı bir şekilde ele almak mümkün mü?
Öğretmen Ağı’nın, ilk aşaması Ocak ayı sonunda başlayacak olan Düşünme Becerileri Programı,
Öğretmen Adına Değil, Öğretmenle Birlikte Yol Almak Neye Benzer?
Öğretmen Ağı Kolaylaştırıcı Ekibe, 2023 Nisan ayının başında Ağ Etkileşim Sorumlusu olarak dahil oldum. Bir Psikolojik Danışman ve eğitim alanında faaliyet gösteren sivil toplum kuruluşlarında da çalışmış biri olarak, Öğretmen Ağı’nın çalışmalarına o kadar yabancı değildim.
Ne Kahraman, Ne Seyirci: Afetlerde Öğretmenlerin Toplumsal Rolü
Birçoğumuz öğretmenlerin en sevdiğimiz süper kahramandan bile daha kahramanca davrandığı, herkesin yardımına koştuğu, idealleri ile tüm sınırları zorladığı hikayelerle büyüdük.
Umut Her Zaman Var, Var Olmalı
6 Şubat 2023, Pazartesi sabahı hepimizin korkuya, çaresizliğe, belirsizliğe uyandığı bir sabahtı. Telefonumu açar açmaz ekranıma birbiri ardına düşen bildirimler, ne olduğunu anladıkça arka arkaya sıraladığım sevdiklerim, dostlarım… ya telefonu açmazsa, ya cevap yazmazsa korkusu. İlerleyen saatlerde ne derece büyük bir yıkım olduğunu hep birlikte idrak edişimiz ve sonrası bitmeyen, geçmeyen saatler.
