Geçmiş Etkinlikler
İstanbul
Temmuz 3, 2019
Yürütücü: Gözde Durmuş, Cem Demirayak
Moderatör: Şirin Giyik
İstanbul Bilgi Üniversitesi Çocuk Çalışmaları Birimi (ÇOÇA), 2007 yılından itibaren çocuk hakları eğitimi alanında çalışmalar yapıyor, materyaller geliştiriyor ve eğitimler düzenliyor.
Türkiye'de geniş kapsamlı, çok yönlü bilimsel araştırmalar yapmak üzere kurulmuş olan ilk göç araştırmaları merkezi olarak İstanbul Bilgi Üniversitesi bünyesinde çalışmalarına 2002 yılında TESAR'a (Toplum, Ekonomi, Siyaset Araştırma…
İstanbul
Temmuz 3, 2019
Yürütücü: Melisa Soran, Melike Ergün, Betül Olgun
Moderatör: Gökhan Atik
SEÇBİR ve TOV, Sabancı Vakfı’nın desteğiyle Eğitimde Engelli Hakları: Okulda Birlikte, Hayatta Birlikte Projesi kapsamında iki yıldır engellilik odaklı ve çeşitliliğin değerli görüldüğü eğitim ortamları için kapsayıcı eğitim yaklaşımının önemine vurgu yapan çalışmalar yürütüyor. Proje kapsamında öğretmenler, sivil toplum uzmanları ve akademisyenler okul öncesi ve sınıf öğretmenlerine yönelik eğitsel…
İstanbul
Temmuz 2, 2019
Yürütücü: Berna Aslan
Moderatör: Irmak Akıncı
İstanbul
Temmuz 2, 2019
Yürütücü: Duygunur Şahin Arslan
Moderatör: Deniz Göktaş
İstanbul
Temmuz 2, 2019
Yürütücü: Yeliz Bulgurcu, Mahmut Bektaş
Moderatör: Kenan Çayır
İstanbul
Temmuz 2, 2019
Yürütücü: Ezgi Temiz Çeliker
Moderatör: Fulden Ergen
İstanbul
Temmuz 2, 2019
Yürütücü: Gülnaz Bekar
Moderatör: Gökhan Atik
İstanbul
Temmuz 2, 2019
Yürütücü: Hasan Dağ
Moderatör: Günalp Turan
İstanbul
Temmuz 2, 2019
Yürütücü: Seçil Kınay Yılmaz
Moderatör: Yusuf Sarıçam
İstanbul
Temmuz 3, 2019
Yürütücü: Melda Akbaş, Deniz Hale Durakbaşı, Gökçe Uysal
Moderatör: Esin Yılmaz
Ashoka “herkes fark yaratabilir” ilkesinden yola çıkarak empati, ekip çalışması ve işbirliği, yaratıcı problem çözme ve liderlik becerilerini “fark yaratan beceriler” olarak adlandırıyor. Çocuklar için Ashoka programı kapsamındaki Fark Yaratan Sınıflar Projesi, değişen dünya koşullarında çocukların, bugün ve gelecekte toplumsal sorunlara ilişkin sorumluluk alan, yenilikçi çözümler üreten,…