İklim Krizi ve Çevre Sorunlarını Nasıl Konuşabiliriz?
Kasım 29, 2024
Saat: 20:00-21:30
Sabancı Vakfı İşbirliğiyle:
29 Kasım Cuma günü 20:00-21:30 saatleri arasında Zoom üzerinden çevrimiçi olarak gerçekleşecek “İklim Krizi ve Çevre Sorunlarını Nasıl Konuşabiliriz?” etkinliğine davetlisiniz!
İnsanın doğa üzerinde yarattığı baskı ve kurduğu tahakküm, çevre sorunlarının artmasına ve başta iklim krizi olmak üzere birçok krizin ortaya çıkmasına neden oldu. İnsanın merkezi rolünü sorgulayan ve yeryüzüyle uyum içinde nasıl yaşayabileceğini arayan bir anlayışın yaygınlaşmasına ihtiyaç var. Eleştirel düşünme becerisi edinmek ve bu pratiği yaygınlaştırmak da bu anlayışı geliştirmenin ilk adımını oluşturuyor.
Öğretmen Ağı Değişim Elçisi Şebnem Filiz Yapıcı ve Öğretmen Ağı Topluluk Etkileşim Sorumlusu Nagihan Demirsu’nun yürütücü olacak yer alacağı bu atölyede, Öğretmen Ağı-Sabancı Vakfı işbirliğinde hazırlanan Papuduk Çocuk Kitapları: Eğitimciler için Uygulama Rehberi’nden yararlanarak çevre sorunlarını eleştirel bir yaklaşımla nasıl ele alabileceğimizi tartışacağız. Çocuklarla iklim krizini konuşurken nelere dikkat edebileceğimize odaklanacak ve bu süreçte çocuk kitaplarını bir araç olarak kullanan Papuduk Çocuk Kitapları örneklerine bakacağız.
İklim krizi ve çevre sorunlarına eleştirel düşünme perspektifinden bakmak isteyen herkesle 29 Kasım’da buluşalım!
Her branş, kademeden öğretmenin ve eğitim fakültesi öğrencilerinin katılımına açık ve ücretsiz olan etkinliğe katılmak için “Etkinliğe Kaydol” butonunu tıklayabilirsiniz.
Nagihan Demirsu
Öğretmen Ağı Topluluk Etkileşim Sorumlusu Nagihan Demirsu, 2015 yılında Abant İzzet Baysal Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik bölümünden mezun oldu. İstanbul’da özel okullar, müzeler, yayınevi gibi farklı kurumlarda psikolojik danışman ve eğitmen olarak çalıştı. 2019 yılında profesyonel hayatına sivil toplum alanında devam etmeye başladı. Şu anda Öğretmen Ağı’nın yanında deneyimsel öğrenme eğitmeni olarak freelance eğitmenlik ve içerik geliştirme çalışmalarını sürdürmeye, grup oturumları tasarlamaya ve uygulamaya devam etmektedir.
Şebnem Filiz Yapıcı
Öğretmen Ağı Değişim Elçisi olan Şebnem Filiz Yapıcı Ege Üniversitesi’nden mezun olduktan sonra Fen Bilimleri öğretmenliğine başladı. Yirmi altı yıllık öğretmenlik serüveninde “Öğretmen olmak neyi ifade ediyor?”, “Öğrenciler için yetkinliklerimi nasıl geliştirebilirim?”, “Ya şöyle bir şey katsam nasıl olur?”, “Öğrencilerim eğlenirken öğrenmeyi nasıl sağlayabilirim?” sorularıyla yol aldı. Uzmanlık alanları; Başarı Koçluğu, Yoga Eğitmenliği, Mindfulness, Masal/Hikaye anlatıcılığı ve Fen Bilimleri alanındaki çalışmalarıdır.