Mayıs 26, 2022Saat: 19:00-20:00 Gitgide daha da dijitalleşen dünyamızda, kendimizi, öğrencilerimizi, ailemizi ve arkadaşlarımızı yanlış bilgiden ve yanlış bilginin sebep olduğu sorunlardan nasıl koruyabiliriz?  Bu soruyla birlikte yola çıkan Öğretmen Ağı ve Teyit, Heinrich Böll Stiftung Derneği Türkiye Temsilciliği desteğiyle Türkiye’nin 19 farklı ilinden ve birçok farklı branştan 39 öğretmenle, Öğretmenler için Eleştirel Dijital Okuryazarlık Projesi’nde bir araya gelerek, 9…

Mayıs 26, 2022Saat: 20:00-21:30 SEÇBİR İşbirliğiyle:   Eğitim; değişen içeriği ve kapsayıcılığı ile dünyada artan eşitsizlik ve ayrımcılıkların yeniden üretilmesi ve derinleşmesine neden olabileceği gibi bu eşitsizliklerle mücadelede de iyi ve kritik bir araç olabilir. Bu bağlamda kesişimselliği gözeten, disiplinler arası düşünmeye alan açan kapsayıcı eğitim yöntemlerine ihtiyacımız her geçen gün artıyor. Peki ama bu yöntemler nelerdir? Kapsayıcı Eğitim Atölyesi’nde, bu…

Mayıs 28, 2022Saat: 09:00-16:00 Öğrencilerin bilişsel gelişim süreçlerine akıl ve zeka oyunlarının büyük katkısı vardır. Oyunlaştırma yöntemi ile tasarlanan faaliyetler öğrencilerin hafıza, öğrenme, düşünme ve daha birçok bilişsel becerisinin gelişmesinde katkı sağlar. Peki, akıl ve zeka oyunlarını nasıl uygulayabiliriz? Yüz yüze olarak Adana’da gerçekleşecek Akıl ve Zeka Oyunları Atölyesi’nde zeka oyunlarındaki temel kavramlar, zeka oyunlarının öğretiminde kullanılan yöntemler, zeka…

Mayıs 29, 2022Saat: 13:00-16:00    Yaratıcı Özgüven Festivali kapsamında yapılıyor Festival ile ilgili ayrıntılı bilgi için: http://www.yaraticiozguvenfestivali.org/Çağdaş Drama Derneği İşbirliğiyle: “Havada Özgüven Var!” isimli yaratıcı drama atölyesi, öğretmenlerin yaratıcı özgüvenlerinin önündeki engelleri birlikte tartışmak için katılımcıları çemberde buluşmaya davet ediyor! Karşılaştığımız kalıpları yeniden düşüneceğimiz ve dönüşüm için yollar…

Haziran 1, 2022Saat: 20:00-21:30 Sizleri Öğretmen Ağı Değişim Elçileri Topluluğu’na katılmaya davet ediyoruz! Öğretmen Ağı’nın gönüllü öğretmenleri, kısaca “Değişim Elçisi” olarak anılır. Değişim Elçisi öğretmenler, kendi mesleki ve kişisel güçlenme yolculuklarına devam etmek için meslektaşlarıyla deneyimlerini paylaşır, ihtiyaç duyduğu kişi ve kurumlarla tanışır, işbirlikleri geliştirir, 'adhokratik' topluluklar oluşturur. Kendi ihtiyaçlarına kendi çözüm getirmek için yöntemler…