İstanbul
Aralık 3, 2022Saat: 14:00-17:00 Gelecek Burada İşbirliğiyle: Yaratıcı drama tekniklerini kullanarak sözlü, yazılı ve görsel içerik becerilerini geliştirmeyi temel alacağımız; yaratıcılık sesimizi ve içerik rengimizi birlikte keşfedeceğimiz İçerik Burada Atölyesi’ne davetlisiniz! Paydaşımız Gelecek Burada Ekibinden Filiz Kırmızıoğlu yürütücülüğünde gerçekleşecek atölyede “Nitelikli içerik tüketimi ve üretimi nedir? Neden içerik üretiyoruz? Nasıl Üretiyoruz?” gibi…
Çevrimiçi
Aralık 2, 2022Saat: 20:30-21:30 2 Aralık’ta Akıl ve Zeka Oyunları Topluluğu İlk Buluşmasına Davetlisiniz! Değişim Elçileri Yeliz Demir, Bülent Açıkgöz ve Murat Alçı, yeni bir adhokratik topluluğun temellerini atıyor. Akıl ve Zeka Oyunları Topluluğu, “Zeka oyunları nelerdir, nasıl oynanır, nasıl öğretilmelidir?” sorularını toplulukta yanıtlamak üzere yola çıkıyor. Topluluk akıl ve zeka oyunlarına ilgi duyan tüm oyunseverlerin katılımına açık. Topluluğunun kuruluş amacı…
Çevrimiçi
Kasım 30, 2022Saat: 20:00-21:30 “Sevgi Her Engeli Aşar mı?” Öğretmen Ağı’nda Engellilik Konusundaki Duruşumuz ve Kaynaklarımız Engellilik, sanılanın aksine, toplumsal dönüşüm yaratma potansiyeline sahip, politik bir konu. Aynı zamanda, insanların çokça yanılgıya kapıldığı, 3 Aralık Dünya Engelliler Günü gibi belirli tarihlerde medyada eşitsizliği yeniden üreten söylemin hakim olduğu da bir alan. Acımayı güçlendiren ayrımcı pratik ve söylemlerin çoğunun ardında engellilik konusundaki…
Çevrimiçi
Kasım 28, 2022Saat: 20:30-21:30 28 Kasım Pazartesi günü 20:30-21:30 saatleri arasında Eğitimde Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Topluluğu’nun ilk buluşmasına davetlisiniz! Değişim Elçileri Burcu Aslan ve Merve Sarılı Kaya, sizleri yeni bir adhokratik topluluğun temellerini atmaya davet ediyor. Topluluk, herkesin yaşam hakkının tanınması ve savunulması için değişimin, eğitimde başlaması gerektiğini savunuyor. Eğitimde Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Topluluğu; toplumsal cinsiyet…
İstanbul
Kasım 26, 2022Saat: 12:30-17:30 Müzeler, öğrenciler için atölye ve laboratuvar görevini üstlenebilecek potansiyele sahip mekanlardır. Okulda öğrenilen bilgilerle bağlantı kurulabilecek somut nesnelerin olduğu müzeler, ‘yaşayarak öğrenme’ olanağı sağlayan en verimli sınıf dışı öğrenme ortamlarından biri. Peki kültürel miras ve arkeolojiye dair farkındalığı çocuklara aktarmada müzeden nasıl yararlanabiliriz? Öğretmenlerin öğrencilerine “arkeoloji”, “kültürel miras” ve “müze” konularında…
İstanbul
Kasım 26, 2022Saat: 10:00-17:00 Nezahat Gökyiğit Botanik Bahçesi İşbirliğiyle: Doğaya saygı duyan, duyarlı ve bilinçli bir geleceğin yolu bitkiyi, doğayı, çevreyi deneyimlemeyi, algılamayı, okumayı bilen çocuklardan geçiyor. Peki bunları çocuklara nasıl aktarabiliriz? Paydaşımız Nezahat Gökyiğit Botanik Bahçesi daha fazla çocuğa ulaşarak doğaya saygı duyan, duyarlı ve bilinçli gelecek yetiştirmek için öğretmenlerle işbirliği yapma düşüncesiyle, Ali Nihat Gökyiğit Vakfı’nın…
Çevrimiçi
Kasım 23, 2022Saat: 20:00-21:00 İçinde bulunduğumuz pandemi süreciyle birlikte ekonomik ve toplumsal birçok sorunun içinden geçiyoruz. Tüm bunlar hem bireysel hem de profesyonel olarak bıkkınlık ve tükenmişliğe sebep oluyor. Profesyonel hayatında tükenmişlik yaşayan meslek gruplarından biri de öğretmenlik. Peki ama öğretmenlerin iyi olma halini nasıl konuşabiliriz ve koruyabiliriz? 23 Kasım Çarşamba akşamı saat 20.00-21.00 arasında bu soruyu masaya yatırmak üzere Değişim Elçisi Banu…
Ankara
Kasım 12, 2022Saat: 15:30-18:30 Her birey farklıdır ve bu durum hayata katılımda bir engel olmak zorunda değildir. Önemli olan farklılıkları ve bu farklılıklardan doğan ihtiyaçları gözeterek hakkaniyetli bir erişim düzlemi kurmaktan geçer. Örneğin eğitim; çeşitli farklılıkları bir arada bulunduran aktörelere sahip bir yapı olarak eşitliği gözetse de eşit olan her zaman adil değildir. Peki eğitimde bu adil düzlemi nasıl sağlayabiliriz? Bu soruya bir yanıt olarak Farklılaştırılmış…
Çevrimiçi
Kasım 8, 2022Saat: 20:00-21:00 Kültür ve Turizm Bakanlığı işbirliğiyle: Kültürel miras, bir toplumun ortak geçmişini anlatan tarihi yapı, sanat eseri ve gelenek gibi soyut ve somut ögeleri kapsayan bir hazinedir. Kültür mirasımızın korunmasında, tahribatın ve kaçakçılığın önlenmesinde çocukların farkındalığı hayati bir önem taşıyor. Peki çocuklarla kültürel mirası nasıl konuşabiliriz? Bu bağlamda “Biri Arkeolog mu Dedi?” kitabının yazarı; öğretmen Sefa Ceran Öztürk…
Eskişehir
Kasım 5, 2022Saat: 15:00-17:00 Son yıllardaki yoğun göç ile birlikte eğitimde mültecilik konusunu nasıl ele alabileceğimizi daha fazla konuşur olduk. Mültecilik temsilleri ders kitaplarına girdi, çocuk edebiyatı öykü kitaplarında ise mültecilik teması daha çok yer bulmaya başladı. Peki eğitimde mültecilik temsili farklılıklara karşı ayrımcılıkla mücadelede bir araç olarak kullanılabilir mi?Eğit -Der Eskişehir işbirliği ile İstanbul Bilgi Üniversitesi SEÇBİR ( Sosyoloji ve Eğitim…