Change Agents June Meeting: Welcome Summer
- 9 Haziran 2026, Salı
- 20:00 - 21:30
- Çevrimiçi
- nagihan.demirsu@sabanciuniv.edu
Ocak 13, 2022
Saat: 20:00-21:30
Ayrımcılığın, eşitsizliğin, dışlanmanın, ihmalin en net haliyle görüldüğü alan olarak özel gereksinimli öğrencilerin eğitim hayatı kapsayıcı bir eğitim ve kapsayıcı toplum olma yolundaki en önemli eşik olarak karşımıza çıkmaktadır. Öğretmen Ağı’nın değerleri ve ilkeleri ile birlikte özel eğitimde yaşanan güncel ve sistematik hale dönüşmüş sorunlar düşünüldüğünde bu alanda çalışan bir adhokratik topluluğun ihtiyacı açıkça görülmektedir.
İsmail Örnek Hakkında
1975 Hatay Erzin doğumludur. İlk ve orta öğrenimini Afyon, Konya, Osmaniye ve Hatay’ da yaptı. Gazi Üniversitesi Fen Fakültesi Matematik(1992–1994); Uludağ Üniversitesi TBMYO Bilgisayar Programcılığı (1994–1998) ve Çukurova Üniversitesi Felsefe Grubu Öğretmenliği (1999–2004) bölümlerinde okudu.
2011’den bu yana M.E.B’te Rehber Öğretmen olarak çalışan Örnek, Psikososyal Müdahale, Kapsayıcı Eğitim, Engelli Hakları, Özel Eğitimde Cinsel Eğitim, Engelli Aileleri için Psikososyal Destek, Çocuk ve Oyun, Yetişkin Eğitimi gibi alanlarda M.E.B., UNICEF, Öğretmen Ağı ile çalışmalar yürütmektedir.
Öğretmen Ağı Kolaylaştırıcı Ekibi’nden Nagihan, Abant İzzet Baysal Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü’nden mezun oldu. Sonrasında okul, yayınevi, sivil toplum kuruluşları gibi farklı sektörlerde psikolojik danışman ve eğitmen olarak çalıştı. Bununla birlikte çocuklar, öğretmenler ve ebeveynler için akran zorbalığı, sosyal uyum, çocuk kitapları, çevre ve iklim krizi gibi farklı tema ve konularda eğitim içerikleri geliştirdi. Sonrasında yolu 2020 yılında Deneyimsel Eğitim Merkezi(DeM) ile kesişti ve katıldığı ulusal eğitici eğitimi sonrası deneyimsel öğrenme eğitmeni oldu. O zamandan beri farklı sivil toplum kuruluşlarına ve şirketlere freelance olarak duygular, çatışma ve değişim yönetimi, liderlik, deneyimsel öğrenme gibi konularda eğitimler tasarlıyor ve uyguluyor.
Öğretmen Ağı Proje Sorumlusu Zeynep Alay, İstanbul Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği bölümünden 2019 yılında mezun oldu. Öğrencilik yıllarından itibaren çocuk hakları ve toplumsal cinsiyet alanlarında çalışmalar yürüttü. İstanbul’da çeşitli okullarda öğretmenlik yaptı. 2021’de Mor Sertifika Programı Eğitimde Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Ödülleri kapsamında “Eşitlikçi Uygulamalar” ödülünü aldı. 2023’te profesyonel yolculuğunu sivil toplum alanında sürdürmeye karar verdi. Şu an Öğretmen Ağı’nda Proje Sorumlusu olarak yer alıyor.