Şunun kopyası
- 5 Aralık 2025, Cuma
- 19:00 - 21:00
- Bayetav Sanat - Bornova/İzmir
- daglar.cilingir@sabanciuniv.edu
Ocak 13, 2021
Saat: 20:00-21:30
Ayrımcılığın, eşitsizliğin, dışlanmanın, ihmalin en net haliyle görüldüğü alan olarak özel gereksinimli öğrencilerin eğitim hayatı kapsayıcı bir eğitim ve kapsayıcı toplum olma yolundaki en önemli eşik olarak karşımıza çıkmaktadır. Öğretmen Ağı’nın değerleri ve ilkeleri ile birlikte özel eğitimde yaşanan güncel ve sistematik hale dönüşmüş sorunlar düşünüldüğünde bu alanda çalışan bir adhokratik topluluğun ihtiyacı açıkça görülmektedir.
Geçtiğimiz aylar içinde sorun yumağı olan bu alana doğrudan temas eden kuruluş temsilcileri ve uzmanlarından oluşan ve Değişim Elçisi İsmail Örnek’in koordinasyonunda bir araya gelen bir çalışma grubu “Özel Eğitimde Sorunlar ve Çözüm Önerileri” başlığı taşıyan bir taslak rapor oluşturdular. Özel eğitimi, özel eğitimin tarihçesini ve güncel durumu kısaca ele alan taslak rapor daha çok sorunlar ve çözüm önerileri şeklinde tasarlandı.
2021 yılı için hedeflenen süreç ise paydaşlarımızın ve raporun oluşmasında emeği geçen ekibin, yeni katılımları da içerecek biçimde bir bir adhokratik topluluk oluşturarak alanın sorunlarının, deneyimlerin ve çözüm stratejilerinin paylaşıldığı odak grup görüşmeleri ile sorunları ve çözüm önerilerini tartışarak raporu genişletmek ve yaygınlaştırmak olacaktır.
Topluluğun ilk buluşması, 13 Ocak tarihinde, 20:00-21:30 saatleri arasında Değişim Elçisi İsmail Örnek’in moderasyonunda gerçekleşecek. Buluşmada, oluşturulan taslak raporun tanıtılıp gelinen süreç paylaşılacak, adhokratik topluluğun çalışma alanları, ilkeleri ve yöntemleri üzerine birlikte tartışılacaktır. Hazırlanan rapor, buluşma öncesinde, topluluk katılımcıları ile e-posta üzerinden paylaşılacaktır.
Özel Eğitimde Sorunlar ve Çözüm Önerileri Raporu Hazırlayanları:
Betül Olgun, Tohum Otizm Vakfı Projeler Koordinatörü
Burcu Meltem Arık Akyüz, ERG Eğitim Gözlemevi Koordinatörü
Ekin Gamze Gencer, ERG Politika Analisti
Fulya Ekmen, Türkiye Down Sendromu Derneği Genel Sekreteri
İdil Seda Ak, Engelli Hakları Aktivisti
İsmail Örnek, Rehber Öğretmen, Öğretmen Ağı Değişim Elçisi
Jülide Işıl Bağatur, Avukat-Yazar
Melike Ergün, İstanbul Bilgi Üni. SEÇBİR Proje Uzmanı
Melisa Soran, İstanbul Bilgi Üni. SEÇBİR Proje Uzmanı
Merve Tuna Erken, Çocuklukta Özel Eğt. Uzm., EGEV(Eskişehir Gelişim Vakfı) Eğt. Koor.
Musa Mutlu, Özel Eğitim Uygulama Okulu Müdürü
Mehmet Cemal Yıldız, Uz.Psk. Dan. Rehber Öğretmen, Türk PDR Der, Öğretmen Ağı Değişim Elçisi
Özgenur Korlu, ERG Araştırmacısı
Şeyma Büyükurvay, Psk.Dan., Eğitimde Görme Engelliler Derneği Eğitim Kom. Sorumlusu, Öğretmen Ağı Değişim Elçisi
Ümit Dursun İlkokul Müdürü, AÇEV Saha Danışmanı, Öğretmen Ağı Değişim Elçisi

İsmail Örnek Hakkında
1975 Hatay Erzin doğumludur. İlk ve orta öğrenimini Afyon, Konya, Osmaniye ve Hatay’ da yaptı. Gazi Üniversitesi Fen Fakültesi Matematik(1992–1994); Uludağ Üniversitesi TBMYO Bilgisayar Programcılığı (1994–1998) ve Çukurova Üniversitesi Felsefe Grubu Öğretmenliği (1999–2004) bölümlerinde okudu.
2011’den bu yana M.E.B’te Rehber Öğretmen olarak çalışan Örnek, Psikososyal Müdahale, Kapsayıcı Eğitim, Engelli Hakları, Özel Eğitimde Cinsel Eğitim, Engelli Aileleri için Psikososyal Destek, Çocuk ve Oyun, Yetişkin Eğitimi gibi alanlarda M.E.B., UNICEF, Öğretmen Ağı ile çalışmalar yürütmektedir.

Serdar Solkun, 2001 yılında Adnan Menderes Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümünü bitirdi. 23 yıldır Edebiyat öğretmenliği yapmaktadır. İstanbul’a şiir, tiyatro ve drama için gitti. 2006 yılında ilk şiirleri Yasak Meyve dergisinde “Şairin Genci” adlı bölümde yayımlandı. Şiirleri çeşitli edebiyat dergilerinde yayımlamaya devam ediyor. 8 yıl Galatasaray Lisesinde edebiyat öğretmenliği yaptı. TOBAV’dan oyunculuk eğitimi aldı. ÇDD’nin Yaratıcı Drama Liderlik programını tamamladıktan sonra uzun yıllar Çağdaş Drama Derneğinde eğitici eğitimini çeşitli aşamalarda üstlendi. 2018 yılında Ankara Üniversitesi Yaratıcı Drama Yüksek Lisans programında “Yaratıcı Drama Yoluyla Şiirde Derin Yapı” çalıştı. Eğitimde İyi Örnekler Konferansı, TEMA Vakfı, Yaratıcı Drama Günleri, EÇEV, Öğretmen Ağı, SosyalBen, YÖM Okulları, Beşiktaş Belediyesi Kadın Dayanışma Merkezi vb. birçok kurum ve oluşumda atölye çalışmaları yürüttü. İzmir Büyükşehir Belediyesinde Kütüphanede Atölye Var başlığı altında “Yaşamı Okumak için Okumak” adlı bir dizi edebiyat atölyesi düzenledi. 2021 yılında Öğrenme Meraklıları Eğitim Kooperatifinin kurucuları arasında yer aldı. Öğrenme Meraklıları Kooperatifi üyeleri ile Meraklısına Drama Atölyeleri “İlkokullar İçin 21. Yüzyıl Becerileri” (Altın Kitaplar) adlı kitabı kolektif bir çalışmayla çıkardılar. İzmir Ekonomi Üniversitesinde Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Çocuk Gelişimi Bölümünde Çocuk ve Drama ile Çocukta Sanat ve Yaratıcılık derslerini yarı zamanlı yürüttü. Yine Ege Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği Bölümünde Yaratıcı Drama dersi verdi. İstanbul’da Fındıklı Lisesi’nde başlattığı “Şiirini Kap Gel” etkinliği birçok okulda devam etti. “Şiirini Kap Gel” okulun da dışına taşarak İstanbul’da ve İzmir’de çeşitli yerlerde devam etmekte. Uzun yıllardır şiiri bir arama/ araştırma zemininde dramayla buluşturdu. Bir süredir çocuklarla, gençlerle ve yetişkinlerle “Şiirle Oynu/yorum” atölyelerinde şiir yamıyor. "Merhabayı Birinde Denedim Düştü Kırıldı" adlı dosyası 2023 Seyhan Erözçelik Şiir Atı İlk kitap ödülüne layık görüldü. Aynı dosya Epona Yayınları Terrarium Serisinden kitaplaştı. Bu şairin ilk kitabı. Şiirin estetik öğrenmeye katkısını araştırmaya devam ediyor. İzmir’de yaşıyor. Mavi’nin babası

Öğretmen Ağı Değişim Elçisi Esen Cansu Öztürk, 2017 yılında TED Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık bölümünden mezun oldu. Şu anda İzmir'de özel bir kurumun Psikolojik Danışmanı olarak çalışıyor. Son yıllarda çocuk hakları, okul temelli cinsel sağlık eğitimi ve psikolojik sağlamlık konularında çalışmalar yürütüyor. Doğanın ve "an"ların peşine düşen bir meraklı.