Refugees and Social Cohesion: Can Education Make Coexistence Possible?
- 5 Kasım 2022, Cumartesi
- 15:00 - 17:00
- Eskişehir Büyükşehir Belediyesi Taşbaşı Kültür Merkezi Kırmızı Salon - Odunpazarı/Eskişehir
- nur.ugurlu@sabanciuniv.edu
Son yıllardaki yoğun göç ile birlikte eğitimde mültecilik konusunu nasıl ele alabileceğimizi daha fazla konuşur olduk. Mültecilik temsilleri ders kitaplarına girdi, çocuk edebiyatı öykü kitaplarında ise mültecilik teması daha çok yer bulmaya başladı. Peki eğitimde mültecilik temsili farklılıklara karşı ayrımcılıkla mücadelede bir araç olarak kullanılabilir mi?
İstanbul Bilgi Üniversitesi SEÇBİR ( Sosyoloji ve Eğitim Çalışmaları Merkezi) Müdürü ve Öğretmen Ağı İçerik Danışmanı Prof. Dr. Kenan Çayır ile Öğretmen Ağı Değişim Elçileri’nden Yasemin Gültekin ve Miray işlerin yürütücülüğünde gerçekleşecek olan “Mültecilik ve Sosyal Uyum: Eğitim Birlikte Yaşamı Mümkün Kılabilir mi?” etkinliğinde eğitimde ayrımcılığın nasıl azaltılabileceği, bunun için çocuk edebiyatından nasıl yararlanılabileceği ve dezenformasyonla mücadelede dijital okuryazarlık becerisinin nasıl geliştirilebileceği, mültecilik odağında örneklerle tartışmaya açılacaktır.
5 Kasım Cumartesi saat 15.00-17.00 arasında, Eskişehir Büyükşehir Belediyesi Taşbaşı Kültür Merkezi Kırmızı Salon’da yüz yüze gerçekleşecek olan etkinliğe aşağıdaki butona tıklayarak kaydolabilirsiniz.
Öğretmen Ağı Değişim Elçisi olan İşler, İnönü Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği bölümünden 2008 yılında mezun oldu. Aynı yıl Balıkesir’de bir devlet okulunda göreve başladı. 2022 yılında Modern Türk Edebiyatı alanındaki yüksek lisansını tamamladı. Öğretmen Ağı’nda Çocuk Edebiyatı’nda Mültecilik, Dijital Çözümler ve İletişim topluluklarına dahil oldu. Yaratıcı okuma ve yazma alanında sınıf içi uygulamalar geliştirdi. 15. Eğitimde İyi Örnekler Konferansında “Bir Hikayem Var” adlı uygulamasıyla yer aldı ve uygulaması Şanlıurfa, Diyarbakır’daki İÖK Yerel çalıştaylarında yaygınlaştırıldı. Doğa Derneği gönüllüsü olan İşler; yaratıcı drama, ekoloji ve kapsayıcılık temelli ders içerikleri üretmeye devam etmektedir.
Öğretmen Ağı Değişim Elçisi olan Çubukçu 2008 yılında Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Sosyoloji bölümünden mezun oldu. Yüksek lisansına da Anadolu Üniversitesi Sosyoloji bölümünde devam Çubukçu Dumlupınar Üniversitesi’nde tamamladığı Pedagojik Formasyon eğitiminden sonra Milli Eğitim Bakanlığı’nın Rehberlik Kursuna katılarak çeşitli özel kurumlarda Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen olarak çalışmaya başlamıştır. 13 senedir çeşitli özel kurumlarda PDR Uzmanı olarak görev yapan Yasemin Çubukçu aynı zamanda Aile Danışmanıdır. Çocuklar ve Şiddetsiz İletişim, P4C(Çocuklar ve Felsefe), Çocuklar ve Akran Arabuluculuk konuları ile yakından ilgilenmektedir. İlkokul Düzeyinde Çatışma Çözümü ve Akran Arabuluculuk Programı uygulamaları yapmaktadır. Pek çok seminerde bu konu ile öğretmenlere yönelik atölye çalışmaları gerçekleştirmiştir. Gönüllü olarak içerik geliştirme çalışmalarına katkı sunmak şarkı söylemek ve bisiklete binmek hobileri arasında yer alan Çubukçu Eskişehir Gelişim Vakfı Yönetim Kurulu üyesidir.
Kenan Çayır, İstanbul Bilgi Üniversitesi Sosyoloji Bölümü’nde öğretim üyesi ve Sosyoloji ve Eğitim Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi müdürüdür. Çayır, Lisans ve yüksek lisans eğitimini Boğaziçi Üniversitesi Sosyoloji Bölümü’nde tamamladı. Doktora derecesini Boğaziçi Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden aldı. İngiltere’de Leeds Üniversitesi Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi Merkezi’nde ve Almanya’da Georg-Eckert Uluslararası Ders Kitapları Enstitüsü’nde doktora sonrası çalışmalar yaptı. Avrupa Konseyi ve EIP Sloveyna’nın ortaklaşa düzenledikleri insan hakları eğitimi seminerlerine ve Gürkaynak Yurttaşlık Enstitüsü’nün eğitici eğitimi seminerlerine katıldı; bu alanda sertifikalar aldı. Milli Eğitim Bakanlığı ve Eğitim Reformu Girişimi’nin birlikte düzenledikleri “Düşünme gücü” adlı öğretmen eğitimi projesinde uzman eğitici olarak çalıştı. Ders kitapları, yurttaşlık, insan hakları eğitimi üzerine çalışmakta, Öğretmen Ağı’na içerik danışmanlığı yapmaktadır. Çalışmalarından bazıları şöyledir: “Biz” Kimiz? Ders Kitaplarında Kimlik, Yurttaşlık, Haklar (İstanbul: Tarih Vakfı Yayınları, 2014); Ayrımcılık: Çok Boyutlu Yaklaşımlar, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları,2012, M. A. Ceyhan ile birlikte der.); Ayrımcılık: Örnek Ders Uygulamaları, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları,2012, A. Alan ile birlikte der.); Eğitim, Çatışma ve Toplumsal Barış: Türkiye’den ve Dünyadan Örnekler (İstanbul: Tarih Vakfı Yayınları, 2010).