DİJİTAL ÇÖZÜM ATÖLYESİ: PANDORA'NIN KUTUSU
- 17 Aralık 2020, Perşembe
- 20:00 - 21:30
Aralık 17, 2020
Öğrencilerin içinde oldukları gruba uyum sağlama ve sorun çözme yöntemi olarak şiddete başvurmaları sadece okul ikliminde değil, mahalle, sokak ve pek çok yerde karşımıza çıkıyor. Şiddetin toplum tarafından sürekli olarak meşrulaştırılması, öğrencilerin şiddeti adil bir çözüm yolu olarak görmelerine neden oluyor. Peki “Öğrencilerin adalet anlayışını güçlendirerek, şiddetin farkına varmalarını nasıl sağlarız?
Öğretmen Ağı Yaratıcı Problem Çözme Programı’nda Değişim Elçilerinden Duygu Aydoğan, Şahin Çevik, Mevlüt Kulaberoğlu, Rabia Cerf, Özlem Karaeş tarafından üretilen “Pandora’nın Kutusu” çözümü, Dijital Çözümler Programı kapsamında Değişim Elçilerinden Banu Yücetaş, Muhammed Atalay ve Soner Küçükgökmen tarafından dijitale uyarlandı. “Pandora’nın Kutusu” çözümünü merak edenler ve dijital olarak uygulamak isteyenlerle 17 Aralık Perşembe günü 20.00-21.30 saatleri arasında “Dijital Çözüm Atölyesi: Pandora’nın Kutusu” başlıklı etkinliğimize buluştuk.
Öğretmenden Öğretmene atölye, öğretmenlerin, ilgi ve uzmanlık alanlarından, bireysel ve mesleki becerilerinden yola çıkarak geliştirdikleri ve kendi iyi örneklerini meslektaşları ile paylaştıkları atölyelerdir.
Öğretmen Ağı Değişi Elçisi olan Yücetaş, Çukurova Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık bölümünden 2000 yılında mezun oldu. MEB’de tüm eğitim kademelerinde görev yapan Yücetaş 2005 yılından beri AÇEV’de Anne Destek Programı eğitimcisi olup, ilgili programın Adana saha danışmanı olarak ebeveyn eğitimleri yapmaktadır. Şu an aktif olarak Adana/ Seyhan’a bağlı Lütfiye Kısacık İlkokulu’nda psikolojik danışman olarak görev yapmaktadır.
Öğretmen Ağı Değişim Elçisi Muhammed Atalay Hatay’da doğdu. İstanbul Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği bölümünden mezun oldu. Öyküler yazıyor, eğitim meselesine dair düşünüyor ve sivil toplumda iletişim yapıyor.