DİJİTAL ÇÖZÜM ATÖLYESİ: DUVARA SOR
- 15 Aralık 2020, Salı
- 20:00 - 21:30
Aralık 15, 2020
Öğrenciler, merak ettikleri bir konuda derinlemesine araştırma yapma, akranlarıyla paylaşma ve birlikte hareket etme, çoklu kaynak ve bakış açısıyla araştırmalarını zenginleştirme ve bu pratikleri sürdürme bağlamında sorun yaşıyorlar. Merak, soru-cevap ile giderilebilir bir ihtiyaç gibi algılanıyor. Bu algı, çocuklara merak alışkanlığı kazandırmanın önüne geçiyor. Peki, “Öğrencilere sürdürülebilir bir 'merak' alışkanlığını nasıl kazandırabiliriz?”
Öğretmen Ağı Yaratıcı Problem Çözme Programı’nda Değişim Elçilerinden Adalet Eres, Ayşegül Tekinbaş Özyağcı, Hacer Tugan, Mediha Durgut, Seher Şener, Semra İnan tarafından üretilen “Duvara Sor” çözümü, Dijital Çözümler Programı kapsamında Değişim Elçilerinden Banu Yücetaş, Muhammed Atalay ve Soner Küçükgökmen tarafından dijitale uyarlandı. “Duvara Sor” çözümünü merak edenleri ve dijital olarak uygulamak isteyenlerle 15 Aralık Salı günü 20.00-21.30 saatleri arasında “Dijital Çözüm Atölyesi: Duvara Sor” başlıklı etkinliğimizde buluştuk.
Öğretmenden Öğretmene atölye, öğretmenlerin, ilgi ve uzmanlık alanlarından, bireysel ve mesleki becerilerinden yola çıkarak geliştirdikleri ve kendi iyi örneklerini meslektaşları ile paylaştıkları atölyelerdir.
Öğretmen Ağı Değişi Elçisi olan Yücetaş, Çukurova Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık bölümünden 2000 yılında mezun oldu. MEB’de tüm eğitim kademelerinde görev yapan Yücetaş 2005 yılından beri AÇEV’de Anne Destek Programı eğitimcisi olup, ilgili programın Adana saha danışmanı olarak ebeveyn eğitimleri yapmaktadır. Şu an aktif olarak Adana/ Seyhan’a bağlı Lütfiye Kısacık İlkokulu’nda psikolojik danışman olarak görev yapmaktadır.
Öğretmen Ağı Değişim Elçisi Muhammed Atalay Hatay’da doğdu. İstanbul Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği bölümünden mezun oldu. Öyküler yazıyor, eğitim meselesine dair düşünüyor ve sivil toplumda iletişim yapıyor.