Problem Neydi?

Çocukların hangi konuda ve ne kadar söz sahibi olacağına çoğu zaman yetişkinler karar verebiliyor. Bu kararlar, yemek seçiminden okul seçimine, okul seçiminden üniversite bölümü seçimine kadar uzanıyor. Yetişkinlerin bu davranışının altında yatan sebeplerden biri de çocukların aldığı kararlarda yetkin olmadığı, yanlış karar verebilecekleri veya hata yapacak olmaları. Fakat çocuk katılımına yönelik olumsuz tutumlar, çocukların katılımını, ifade becerisini, özgüven gelişimini olumsuz etkileyebiliyor. Peki, “Karar alma süreçlerinde çocukların yetkinliklerini nasıl görünür kılarız?”

Çözüm 

Tasarım odaklı düşünme metodolojisinin uygulandığı problem çözme sürecinde; yetişkinlerin, ‘çocukların, karar alma süreçlerine katılım için gerekli yetkinliğe sahip olmadığı’ düşüncesinde oldukları gözlemlendi. Bu bulgular ışığında çocukların da karar süreçlerinde söz hakkı olduğu, tam ve bütün olduğunun kabul edilmesine ihtiyacı gözetilerek oluşturulan ve bu ihtiyacın karşılanmasına alan açan “Karar Dedektifleri” uygulaması tasarlandı. Uzaktan eğitim dönemiyle birlikte dijital çözümlere olan ihtiyacımız da arttı. Bununla birlikte, çözüm tamamen dijitale uyarlandı. Etkinlik detaylarına aşağıda yer alan çözümümü indir bölümünden ulaşabilirsiniz.

Dijitale Uyarlayan

Banu Yücetaş (Psikolojik Danışman), Muhammed Atalay (Türkçe Öğretmeni)