Sürdürülebilir Oyunlar ile Geleceği Kazan
- 3 Temmuz 2025, Perşembe
- 11:00 - 12:30
- Sınıf 4
- daglar.cilingir@sabanciuniv.edu
Yaz Buluşması’nın 2. günü yani 3 Temmuz Perşembe günü 11:00–12:30 saatleri arasında eşzamanlı olarak gerçekleşecek 7 Öğretmenden Öğretmene atölyesinden biri olan “Sürdürülebilir Oyunlar ile Geleceği Kazan” atölyesine davetlisiniz!
Sınıf 4’te gerçekleşecek bu atölyede, Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları’nı (SKA) sınıf ortamlarına nasıl entegre edebileceğimizi oyunlaştırma temelli yaratıcı yöntemlerle birlikte deneyimleyeceğiz.
Öğretmen Ağı Değişim Elçileri Ergün Karaca ve Hacer Rana Akbınar yürütücülüğünde, Şerife Havuz moderatörlüğünde gerçekleşecek bu atölyede; aktif öğrenme, iş birliği ve yaratıcı öğretim tasarımı üzerine birlikte çalışacağız.
Kendi branşımızdan ilhamla sürdürülebilir bir gelecek için birlikte üretmeye davetlisiniz.
Öğretmen Ağı Değişim Elçisi Şerife Havuz, okul öncesi öğretmeni olarak bir bağımsız anaokulunda görev yapmaktadır. Çocuklarla dünya serüvenini sürekli deneyimlemek onun için çok keyif verici. Alternatif eğitimlere oldukça ilgi ve merak duyuyor. Buna ek olarak; ona göre drama, eğitimin en eğlenceli yanlarından biri. Yıllardır drama eğitimi veriyor ve eğlenirken hem öğrenmeyi, hem de öğretmeyi çok seviyor.
Değişim Elçisi Ergün Karaca, 2014 yılında Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilimleri Öğretmenliği bölümünden mezun oldu. 2015 yılında Van İli Gürpınar Bozyiğit Ortaokulu’nda Fen Bilimleri Öğretmeni olarak göreve başladı. 2019 yılında Kocaeli ili Çayırova Reysas Lojistik Ortaokulu'na atandı ve halen görevine orada devam etmektedir. Bunlarla birlikte; 2021 European School Network'ün sahibi olduğu ve konusu STEM eğitiminin yaygınlaştırması olan
Öğretmen Ağı Değişim Elçisi Hacer Rana Akbınar, Çocuk Gelişimi alanında lisans eğitimini tamamladı. Bu eğitim sonrasında, alternatif eğtim modellerini merak ederek Reggio Emilia eğitimi ve doğada öğrenme orman okulu eğitmen eğitimlerini aldı ve tüm bu eğitimlerin kazandırdıklarıyla, çocukların merakını ve özgürlüğünü destekleyen bir yaklaşımı benimsedi. Bugünlerde ise özel bir kurumda Okul Öncesi Öğretmeni ve Doğa Eğitmeni olarak çalışmalarına devam etmektedir. Eğitim anlayışında, akademik bilginin yanı sıra çevresel farkındalığı ve doğayla uyum içinde yaşamayı çok önemsiyor. Her çocuğun benzersiz potansiyelini keşfetmelerine olanak sağlamak için doğayla iç içe ve yaratıcılığa dayalı bir eğitim süreci oluşturmaya çalışıyor.