Ayrımcılığı Açıklama ve Mücadele Yolları II
- 20 Mayıs 2024, Pazartesi
- 20:00 - 21:30
- Çevrimiçi
- nagihan.demirsu@sabanciuniv.edu
20 Mayıs Pazartesi günü 20:00-21:30 saatleri arasında Zoom üzerinden çevrimiçi olarak gerçekleşecek “Ayrımcılığı Açıklama ve Mücadele Yolları II” etkinliğine davetlisiniz!
Sadece Değişim Elçileri topluluğuna kapalı olarak gerçekleşen Topluluk ve Değerler: Derinleşme Buluşmaları serisinin sonuncusunda da yeniden Öğretmen Ağı İçerik Danışmanı Kenan Çayır ile bir araya geliyoruz!
İlk buluşmada ayrımcılık, kalıpyargı, önyargı gibi temel kavramlar üzerine derinleşmiş; ikinci buluşmada ise insanlardaki önyargıların sebeplerini açıklayan teorilere odaklanarak, Sosyal Öğrenme ve Sosyal Kimlik Teorileri üzerinde durmuştuk. Bu iki buluşmanın kaydının ve konulara dair paylaşılan kaynakların olduğu Padlet’e burayı tıklayarak ulaşabiliriz.
Bu son buluşmamızda ise, üç yeni teori ve ilgili stratejiler üzerine odaklanacağız. Bunlar; Gerçekçi Grup Çatışması Teorisi, Sistemin Meşrulaştırılması Teorisi ve Adil Dünya İnancı. Önden okuma yapmak istersek, padlette yüklü olan “Ayrımcılık: Çok Boyutlu Yaklaşımlar” kitabındaki Melek Göregenli’nin “Ayrımcılığın Meşrulaştırılması” yazısını okuyabiliriz.
Birlikte düşünmek, derinleşmek ve değerlerimiz çerçevesinde beslenmek için 20 Mayıs’ta bir kez daha buluşalım. Görüşmek üzere!
Kenan Çayır, İstanbul Bilgi Üniversitesi Sosyoloji Bölümü’nde öğretim üyesi ve Sosyoloji ve Eğitim Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi müdürüdür. Çayır, Lisans ve yüksek lisans eğitimini Boğaziçi Üniversitesi Sosyoloji Bölümü’nde tamamladı. Doktora derecesini Boğaziçi Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden aldı. İngiltere’de Leeds Üniversitesi Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi Merkezi’nde ve Almanya’da Georg-Eckert Uluslararası Ders Kitapları Enstitüsü’nde doktora sonrası çalışmalar yaptı. Avrupa Konseyi ve EIP Sloveyna’nın ortaklaşa düzenledikleri insan hakları eğitimi seminerlerine ve Gürkaynak Yurttaşlık Enstitüsü’nün eğitici eğitimi seminerlerine katıldı; bu alanda sertifikalar aldı. Milli Eğitim Bakanlığı ve Eğitim Reformu Girişimi’nin birlikte düzenledikleri “Düşünme gücü” adlı öğretmen eğitimi projesinde uzman eğitici olarak çalıştı. Ders kitapları, yurttaşlık, insan hakları eğitimi üzerine çalışmakta, Öğretmen Ağı’na içerik danışmanlığı yapmaktadır. Çalışmalarından bazıları şöyledir: “Biz” Kimiz? Ders Kitaplarında Kimlik, Yurttaşlık, Haklar (İstanbul: Tarih Vakfı Yayınları, 2014); Ayrımcılık: Çok Boyutlu Yaklaşımlar, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları,2012, M. A. Ceyhan ile birlikte der.); Ayrımcılık: Örnek Ders Uygulamaları, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları,2012, A. Alan ile birlikte der.); Eğitim, Çatışma ve Toplumsal Barış: Türkiye’den ve Dünyadan Örnekler (İstanbul: Tarih Vakfı Yayınları, 2010).