Eğitim süreçlerinin kapsayıcı ve bireyleri donanımlı hale getirecek biçimde kurgulanabilmesi için atılabilecek bazı temel adımlar vardır. Öğretmenlerin hem birbirinden hem de farklı disiplinlerden beslendiği ortamların oluşturulması ve alternatif, etkili materyallerin geliştirilmesi bu adımların başında gelir. Öğretmen Ağı Başlangıç Grubu öğretmenlerinden Meriç Dönmez’in inisiyatifiyle, İstanbul Bilgi Üniversitesi Sosyoloji ve Eğitim Çalışmaları Merkezi (SEÇBİR) ve Cafer Sadık Abalıoğlu Eğitim ve Kültür Vakfı işbirliği ile düzenlediğimiz panel ve atölye çalışmasında kapsayıcı eğitimin niteliklerini tartışmaya açarak engellilere yönelik ayrımcılıkla mücadele konusunda disiplinlerarası yöntemle geliştirilen alternatif kitap, rapor ve videoları katılımcılarla paylaştık.